為協助大學強化學術倫理教育，完善相關規範，教育部今天(14日)表示，已修正「專科以上學校教師資格審定辦法」，增列違反學術倫理樣態，與科技部規範一致，並明定教師送審著作或作品，最多只能5件，以改正升等制度過於著重量化指標，衍生違反學術倫理等相關問題。

教育部指出，修正後的辦法也提高教師違反學術倫理的罰則，並研議修訂教師法，將教師經審議確定嚴重違反學術倫理者，納入教師解聘、停聘、不續聘的法定事由，以有效遏止學術不當行為。

另外，教育部將要求各校建立學術倫理內控機制，如未建立或有違反學術倫理案件情事成立者，將列入學校評鑑、教育部獎補助計畫的評核項目。