(中央社訊息服務20260804 14:36:25)為深化環境教育理念及促進地方創生跨校交流,崑山科技大學「宜棲臺南-數位觀光導覽建置與溼地環境永續推廣」計畫於7月25日辦理「環境永續與地方創生跨校交流活動」,透過場域走讀及導覽解說,讓參與教師深入了解臺南濱海地區的人文歷史、鹽業文化及自然生態,並藉由跨校交流分享,共同探討環境教育融入幼兒教學的可能性。

該次由計畫協同主持人王美晴老師帶領幼兒園園長及教師走訪計畫場域,前往井仔腳瓦盤鹽田、北門遊客中心及洗滌鹽觀光工場進行實地參訪。活動中,由專業導覽人員介紹臺灣鹽業發展歷史、井仔腳瓦盤鹽田的形成背景及曬鹽文化,並分享鹽的製作過程、濕地生態特色及沿海環境保育的重要性。

透過實地觀察與互動,參與教師不僅對地方文化及自然環境有深入的認識,也從場域體驗中感受到環境永續與文化保存的重要性。過程中,教師們互相交流,思考如何將地方特色與永續理念轉為適合幼兒學習的課程內容,讓環境教育更貼近生活,培養孩子從小關心自然、愛護土地的觀念。

王美晴老師表示,USR計畫期望透過跨校交流及場域實踐,持續串聯教育夥伴與地方資源,將豐富的人文歷史、自然生態及環境永續議題融入教學,讓教師將實地參訪所得到的轉化為多元及具在地特色的教學教材。未來,計畫也將持續推動數位觀光導覽、環境教育及地方創生活動,深化社區與學校的合作,讓孩子及更多人認識濱海文化、永續價值,共同為地方永續發展與環境教育持續扎根。

Kun Shan University:https://www.ksu.edu.tw/focusNews/detail/16566

崑山科大USR跨校交流走讀濱海,參與學員於井仔腳瓦盤鹽田大合照。

參與學員於北門遊客中心合影。

學員於井仔腳瓦盤鹽田體驗台灣製造之鹽產品。

學員聆聽洗滌鹽觀光工場導覽解說。

學員於井仔腳瓦盤鹽田體驗天然鹽與加工鹽的差別。