南大邀請楊儒賓教授暢談「動亂時代中知識份子的定位」
(中央社訊息服務20220330 10:14:18)國立臺南大學國語文學系為執行高等教育深耕計畫之「悅讀樂寫，溝通有力」，於3月21日及22日邀請國立清華大學哲學研究所楊儒賓講座教授，以「動亂時代中知識份子的定位：梅貽琦與傅斯年」為題進行專題演講，楊教授以對歷史的關懷，兼具宏觀與微觀的思維，帶領同學以辯證作為思考脈絡，剖析社會事件與政治模式的雙重性，破除普遍認知的歷史框架，尋找事件之間的共通特性。
此次講座，楊教授以前清華大學校長梅貽琦及前臺灣大學校長傅斯年作為開端，二人雖具有不同的性格，卻擁有相近的工作性質、政治認同，秉持「學術獨立、校園自主」的態度，將「自由民主」之精神視為核心的關懷，辦學更是節儉自持、恪守金錢分際，嚴以律己、公私分明，無私地為學術奉獻，反映於他們治校的成果之上，成為清大、臺大兩所大學的象徵，也同樣享有葬入於校園的尊榮，深受後世學子的尊崇與敬仰。
楊教授講述梅、傅兩位校長的治學之道，梅貽琦校長主張知識的獨立性，而傅斯年校長對知識的倫理性有著強烈地信任，他們將人格、追求真理的嚮往及淑世救國的精神結合於一，再加上負責任的倫理承諾，顯示「知識」是具有倫理屬性的，亦有其人文意義，知識的獨立和對社會關懷的承諾是密不可分。
演講中，有同學提問「身為當今世代的知識份子，應以何種態度自處，並且如何回饋社會。」對此，楊教授回應雖然每個時代都會有著該時代特定的問題，但總有一個普遍的議題，也就是「自由主義與傳統之間的衝突」，他認為這是每個世代都會出現的考驗，而知識份子就是站在自己的位置上，將個人基本的樣子做好，再思考如何將自己的知識與社會之間產生連結，創造出有利於社會的公共價值。
南大國語文學系蔡玲婉主任於演講最後勉勵在座同學，向梅貽琦與傅斯年二位校長的操守看齊，期許大家以兩位知識份子在事變之際所做的選擇為例，思考如何用自己的專業知識關懷社會，產生新世代的公共價值。
