16縣市、55所學校熱烈參與
農委會表示，為宣導動物保護及生命教育理念，此次的徵選活動邀請到動保團體、獸醫、教育及公正人士等不同領域專家擔任評審，且承各級學校熱烈參與。為鼓勵各縣（市）政府積極推動，於初審時以遴選各縣（市）2校入圍為原則，評審們因認為新北市及高雄市參選學校推動校犬工作不遺餘力，決議增加新北市2校及高雄市1校。決審時，又因深刻感受到入選學校的用心及師生對校犬（貓）的愛護，評審們再次決議新增甲等3名，是以，獲獎名額由6名增加至9名，分別為特優2名、優等2名及甲等5名。
校犬（貓）帶給師生最真實的生命體驗
農委會指出，進入校園的犬（貓），多為附近的流浪犬（貓）或來自各縣（市）政府辦理推廣多元認養方案之動物，藉由師長們對教案精心的設計及師生們與牠們的相處，可以讓孩子們瞭解如何與犬（貓）互動及照護牠們。校犬（貓）帶給師生不同生命教育之真實體驗及實踐，讓動物保護的概念從學校教育中紮根。
編製書籍推廣校園飼養犬（貓）
藉由本次參賽55所學校分享的故事，校犬（貓）除了具有維護校園安全之功能外，亦可影響不同年齡層的師生及家長。為了加強推廣校園飼養犬（貓）之效益，該會特別編製「牠和他們的相遇─55隻校犬（貓）的故事」一書，其中收錄本次參賽校犬（貓）的故事，讓更多人瞭解牠們帶給學校、師生的影響及互動。除了印製實體書籍外，該會也將電子書放置於動物保護資訊網，供各界廣為運用。
訊息來源：行政院農業委員會
