虛擬及擴增實境技術產業近來可說蓬勃發展,台北市政府看準這項新科技,與新創團隊合作,將技術運用在高中的地理與化學課程中,讓學子身歷其境體驗與了解,學習達到事半功倍的效果。
將虛擬及擴增實境技術運用在高中地理課上,並且模擬土石流來襲民眾在第一時間如何逃生,台北市政府與新創團隊合作,將AR/VR技術導入國高中課程當中,透過實境體驗,達到事半功倍的學習效果。
由教育局與多位老師合作開發的AR/VR教學應用軟體SERREAL EDUCATION,應用學科包括地理、化學與地球科學等科目,除了教育外,虛擬及擴增實境還可運用在娛樂、醫療、旅遊等領域,市長科文哲希望也可運用在市政領域,讓產業創新成為創造台灣經濟的唯一出路。
記者會上,有媒體問到這套系統是否有打算編列預算在國高中推行,柯市長認為,目前還在測試階段,預計會在明倫與建中等10校試辦,畢竟政府部門的經費有限,市府則提供一個平台,藉助廠商出資試驗,嘉惠在學學子。
記者 劉德妤 臺北報導

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