北藝大臺灣人才躍昇計畫.2015年駐校國際合作團隊──法國陽光劇團教學及展演系列活動

(中央社訊息服務20151117 11:44:44)國立臺北藝術大學戲劇學系獲教育部補助「臺灣人才躍昇計畫.子計畫:當代劇場藝術大師影響力先鋒計畫」,邀請到國際合作團隊「法國陽光劇團」於9月至11月展開各項專題講座、開放彩排觀摩、劇場演出等工作坊活動形式,和師生及國內表演工作者分享演員的創作歷程與方法。

來自陽光劇團的Maurice Durozier和Aline Borsari等兩位老師在這次駐校期間利用每個五至週日,連續三天的時間帶領近40位學員們從一系列的課程安排中,體驗該劇團特有的訓練方式與練習技巧。其中,在即興練習過程中,Durozier老師提醒學員保持對劇場空間的警覺,並且讓自己的身體「在音樂上」,營造出緊密的節奏感,同時需適時加入各種矛盾、意外、荒誕的情境,來提供新的創作刺激與樂趣。

Durozier老師不斷強調著「具體」與「狀態」兩個關鍵概念,期能引導學員完整地構築自己的即興畫面──「即興就像是工具,幫助演員有趣地回應各種狀態,創造出故事、角色、情境。這構成了演員的世界,它總是和想像力一起工作,像是投入不斷追尋的任務一樣。」

在邁入進階階段的專題課程中,Durozier和Borsari兩位老師則帶領學員們排演莎士比亞《哈姆雷特》、《第十二夜》等名劇段落,在極簡的演出條件下,利用空間、道具、聲音、肢體,創造舞台畫面和表演風格,並且練習以即興方法,來為莎翁筆下充滿內在衝突的角色創造出形貌與生命力,進而在角色的生命和觀眾的想像之間,營造充滿張力的互動。此外,Durozier老師在11月8日於戲劇系實驗劇場也舉辦一場演出《演員的話語》。

而除了在演技肢體等訓練外,Durozier老師總是花掉上課前的整個下午,帶領學員佈置劇場空間、調整地板標線、尋找道具、確認聲光效果技術,從實務經驗中培養演員對創作空間的敏銳意識,並從中醞釀出創作的熱忱。

另於13日至15日所舉辦之「陽光劇團演員創作方法工作坊」中,兩位老師和參與學員們從即興創作方法出發,在多元的身體文化當中共同探索演員創作的可能性。

這次為期兩個月的密集駐校教學及展演計畫已在學員的學習與創作歷程開啟充滿可能性的視野,期為臺灣與法國劇場藝術合作網絡,開啟展新的一頁。

訊息來源:國立臺北藝術大學

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